“EDUCACIÓN Y SALUD MENTAL: UN ÁREA DE INTERVENCIÓN DE TRABAJO SOCIAL EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LA EDUCACIÓN FORMAL”

El tema educación es bastante complejo y ha tenido la atención de varias
disciplinas, no obstante podría decirse que como tema inagotable difícilmente llegará al tedio o a la ineptitud para establecer propuestas desarrolladas a nuevas alternativas. Pero, la conjunción que se postula aquí, entre la educación y la salud mental es naturalmente exigente, es decir, que demanda un enfoque multifactorial y por ende hace más complicado su abordaje.

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La procuración del desarrollo integral del individuo evidentemente forma parte de todo un sistema que los tesistas sugieren extraer sólo de las partes que a su consideración son foco de atención; y en este sentido contemplan la mayor parte de los componentes microsociales que engloban a la educación y salud mental, los desarticulan para su análisis y nuevamente los vuelven a entablar como para convencer a los lectores de que efectivamente, la díada educación y salud mental están vinculadas por ligamentos que pueden disfuncionar o funcionar según la estructura de valores, ideologías, expectativas o creencias que se dan en toda una sociedad hasta la mínima institución.

fuente:http://dgb.unam.mx/

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Leví Calderón Clemente

Director General en plataforma académica mitrabajoessocial.com

Lic. en Trabajo Social ENTS-UNAM, Estudios de Posgrado: Especialidad en Modelos de Intervención con Jóvenes y Maestría en Desarrollo Social.

Capacitador y Ponente en Temas especializados de Trabajo Social, TIC,TAC y Familia.

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