El presente estudio investigativo, se basa en analizar la diferencia entre el modelo Psicodinámico y el modelo Sistémico para la intervención en Trabajo Social, con la finalidad de determinar qué modelo suelen utilizar más los y las profesionales al momento de intervenir.
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La investigación ha sido estructurada en tres capítulos: En el Capítulo I, se analizan los antecedentes investigativos, llegando a establecer la fundamentación teórica, con la definición de términos básicos para el desarrollo de la investigación. El Capítulo II, se enfoca en determinar los diferentes conceptos y definiciones del objetivo de los dos temas más significativos para la investigación. El Capítulo III, define la modalidad básica de la investigación, la operacionalización de variables, de igual manera las técnicas e instrumentos de recolección y de procesamiento de datos, del mismo modo se interpretan los resultados obtenidos de las entrevistas aplicadas, a través de cuadros comparativos.
Desde la aparición de la profesión, una de sus características básicas ha sido su vinculación con familias en conflicto. Tradicionalmente, los profesionales del trabajo social han utilizado y todavía siguen utilizando una metodología teórico-práctica que diagnosticaba los problemas expresados por las familias como sintomatología intrínseca a la persona que manifiesta una conducta problemática.
UNIVERSIDAD DE CUENCA Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales Escuela de Trabajo Social:http://dspace.ucuenca.edu.ec Universidad de Alicante.
Capacitador y Ponente en Temas especializados de Trabajo Social, TIC,TAC y Familia.
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son materiales actuales, sirven para trabajos académicos.